供稿、摄影、 编辑：教育学院
2024年11月9日，北京理工大学教育学院第一届博士生论坛在北京理工大学良乡校区文萃楼圆形报告厅成功举办。本次论坛以“智慧赋能 共享未来”为主题，中国教育科学研究院基础教育研究所所长李铁安研究员，首都师范大学教师教育学院院长田国秀教授，北京师范大学教育学部副部长张婧婧教授，西安电子科技大学徐礼平教授，《中国高教研究》副主编王者鹤，《中国高等教育》编辑部主任万玉凤，国家教育行政学院教育管理杂志社社长、《国家教育行政学院学报》常务副主编李改等嘉宾出席了活动。本次活动主要面向教育学院博士生、硕士生、以及部分校外研究生近100人参加，大家共同探讨教育领域的前沿理论和实践问题，为构建学院良好学术氛围、博士生产生学术成果搭建了一个高标准、深层次的学术交流平台。北京理工大学教育学院教授、副院长（主持工作）嵩天全程参会。
主论坛由北京理工大学教育学院副院长许欣主持，嵩天在开幕致辞中强调了教育创新与学术交流的重要性，并对参会的嘉宾和博士生们表示热烈欢迎。
在主旨报告环节，来自不同领域的四位专家学者分享了他们的最新研究成果。李铁安研究员、所长深入剖析了高中数学智能教师的生成逻辑，并提出核心理念、内在机理及学理框架等，探讨智能教师如何在教育教学中发挥更大作用；田国秀教授、院长则聚焦教师教育中的教师情感研究，强调关注教师抗逆力对教育质量提升的重要意义、教师面临的挑战及其影响因素，并提出教师抗逆力的培养及基于模型的实践应用；张婧婧教授、副部长以本校教育学部教师素养课程改革为例，阐述了人工智能时代学习技术设计与分析的前沿方法；徐礼平教授探讨了知识图谱赋能课程教学的价值、困境及应对策略，为教育数字化转型提供了新的思考方向。
会后，与会嘉宾与博士生们合影留念。
本次论坛设有三个分论坛，围绕高等教育数字化转型、高校教育体系建构、教育研究方法创新等主题展开深入研讨。
分论坛一由曹镇玺助理教授主持，滕昌宏、杨丽乐、陈恺哲和黄馨四位博士生分别进行报告，并邀请王者鹤主编和吴杨教授担任点评嘉宾。两位专家共同指出博士生论文要具有问题视角，从小切口选题，论证严谨、行文流畅，并针对每位博士生的报告做出指导建议。
分论坛二由安芹副教授主持，姜蕴珊、于文卿、邱钰超和潘晨晨四位博士生分别进行报告，邀请万玉凤主编和邓峰副教授担任点评嘉宾。两位专家指出，高水平论文需要界定概念、理清关系、增强实践操作性，确保数据正向性，关注政策难点与细化研究，增加实证视角、明确建议指向性及处理好论文量化等问题。
分论坛三由江洋副教授主持，宜田、杨文亚、马聪颖和单怡四位博士生分别进行报告，李改主编和嵩天教授担任点评嘉宾。两位专家指出各位同学研究中存在的问题，包括研究焦点不明确、颗粒度不适配等，给予了详细的修改建议，并鼓励同学们深入探讨新概念，扩大研究视野，深化理论基础，明确相关概念及其维度的来源。
在主编沙龙环节，王者鹤、万玉凤、李改三位嘉宾，围绕“博士生如何写出好文章”这一主题，与博士生们展开精彩对话，沙龙由曹镇玺助理教授主持。三位主编向大家介绍了各自杂志定位，结合自身丰富的编辑经验，分享了学术写作的技巧与方法，强调了创新思维、严谨论证和清晰表达在学术研究中的重要性，并就博士生在论文写作过程中遇到的问题进行了详细解答。
在海报展示环节，16 位博士生精心准备并在文萃楼圆形报告厅走廊依次陈列，吸引了众多师生驻足观看，与会师生围绕高等教育数字化、智能教育技术应用等议题进行了充分交流。
本次博士生论坛在颁奖仪式和闭幕致辞中圆满落幕，嵩天教授代表学院分别为本次投稿获得一、二、三等奖的博士生代表颁发荣誉证书。同时，他在闭幕致辞中表示，本次论坛为博士生们提供了难得的学术交流机会，希望大家能够将所学所思运用到今后的研究中，聚焦学术成长，并向博士生提出了强化写作、加强沟通和专注学习三方面要求，大力倡导博士生全身心投入学术研究中，为教育事业发展贡献自己的力量。
此次论坛的成功举办，为博士生搭建了一个高质量的学术交流平台，探索了智慧教育学理及前沿研究，有效推动并构建“学生有价值发展、教师有价值成就”的教育学院学术氛围，为北理工教育学科发展注入了新的活力。未来，学院将继续发挥学术引领作用，为培养更多优秀的教育研究人才、推动教育事业发展做出更大贡献。
（审核：李汉军、嵩天、许欣）
